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片区开放促提升 携手并进共成长


发布日期:2020-05-27 14:09   来源:未知   阅读:

 

5月17日上午,伴随着清爽的晨风,厦门市第八幼儿园罗宾森分园迎来了片区姐妹园的教师们,大家齐聚一堂,展开了社会主义核心价值观研讨活动。


一、环境创设,亮点多多

萌气十足又自带小清新风格的环境创设,是八幼罗宾森分园的一大亮点。在研讨活动前,观摩的老师们被分园靓丽的环境氛围所吸引。来源于生活和大自然的各种材料,在教师和幼儿的日常创造中,焕然一新,变成了富有创造力又具有教育意义的主题环境。

美丽的彩纸世界真漂亮!

清新的大树和小草,欢迎你~

班级种植角真有特色。


我们的柜子有孩子们自己设计的标记哦~



二、精彩户外,欢乐体验


“嗨~老师好!”我们的小萌娃都非常有礼貌地和老师们互动。

咦?小朋友们都去哪里呢?我们一起去看看吧!


原来小朋友们都来到操场上进行户外活动了!

小朋友们纷纷选择自己喜欢的区域进行玩耍,爬木梯、搭高楼、跳蹦床等等……玩得可开心啦~



三、动感早操,嗨翻全场

又是我们时尚酷炫的早操环节了,一字马、金元宝……融合舞蹈基本功的早操活动,让孩子们的能力得到提升。

各种造型的队形轮番上阵,观摩老师们都拍手称赞。

快乐的游戏环节,孩子们不亦乐乎!


四、观摩活动,共享提升

在社会主义核心价值观研讨活动中,片区内的三位青年教师分别展示的活动,让姐妹园的教师们感受到了一体机、动态flash幻灯片、微课制作等现代化信息手段融入教育教学活动的生命力。游戏化教学的展示,体现了教师关注幼儿主体,关注幼儿年龄特征,关注幼儿发展需要。

大班社会活动《小小志愿者》(八幼罗宾森分园 陈若兰)


大班语言活动《小猪旅行记》(松柏第二幼儿园 刘腾韵)


小班健康活动《快乐跳跳跳》(爱绿幼儿园 庄兰兰)


观摩的教师们被精彩的活动吸引,目不转睛~

小朋友和老师们分享自己的发现。


观摩活动结束后,三位老师对自己的活动设计意图、组织安排、梳理提升等方面进行了阐释。

大班社会活动《小小志愿者》,结合园“乐?享”课程体系,通过乐享小播报视频的导入,引起幼儿极大的兴趣,方式新颖。孩子们在感知和交流中理解了志愿者的含义。教师能够引导幼儿大胆地设计志愿者计划,并且大胆讲述。在活动中让孩子体验到帮助他人的快乐。


大班语言活动《小猪旅行记》紧贴幼儿的生活经验,在故事的一开始以色彩鲜艳、画面生动的PPT导入,一下子引起幼儿的兴趣。之后教师以图标为线索,将孩子们带入故事的发展中。而故事中出现的“神奇的门”更是活动中的一大亮点。这扇“神奇的门”打开了孩子们无穷的想象,为后续的创编故事打下了基础。


小班健康活动《快乐跳跳跳》具有较强的游戏性、趣味性。活动的重点是让幼儿掌握单脚跳、双脚跳和前进跳的技能动作,并能依据信号做动作,整个过程体现“幼儿在前、老师在后”,充分尊重幼儿的主体地位。


片区内的十余家姐妹园的教师们纷纷发言,针对观摩课发表自己的看法和见解,在研讨互动中推进社会主义核心价值观在集中教育活动中的渗透。

短短的半日开放,我们收获满满。八幼罗宾森分园以开放、积极的心态,迎接优秀教育思想的火花碰撞,让我们升华出精益求精的教育理念,不忘初心,不断探索,追求进步!

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